1:2で学ぶ。

コーチが生徒に一方的に教えるのではなく「自分で考える機会が確保されていること」「自ら考えた答えに対して、承認・解説を受けること」の双方のバランスが重要です。ひとりが演習を受けている間に、もうひとりが承認・解説を受けられる指導スタイルにより、意欲的・主体的に学習をすすめることができます。

2:1で支える。

日常の教科指導はコーチが担いつつ、教室長も日々の学習状況を正確に把握し、情報を共有しています。
生徒一人ひとりに対して、このWコーチング体制で連携を取りながら、今後の最適な学習方針を導き、学力アップをサポートしています。

いま子どもたちがやるべきことは「未来への準備」

夢が個人的な未来への願望であるのに対して、志は個人の願望を超えた未来への挑戦。「将来、どんな自分になって、どのようなことを成し遂げたいか」という志を見つけ、その実現に向けて主体的に学び続けられる指導。それこそが私たちが大切に実践し続ける“志共育”です。
自分の人生にビジョンを持つための第一歩を「志共育」で始めてみませんか？

まずはお気軽にお問合せください。入会相談も随時受付中です！